En 2022, 1.400.000 personnes (soit 1 sur 10) sont confrontées à l’illettrisme

L’Insee a publié en avril 2024 les résultats de l’enquête Formation Tout au Long de la Vie (FLV). Ils mettent en évidence que 4% des personnes âgées de 18 à 64 ans ayant débuté leur scolarité en France peuvent être considérées en situation d’illettrisme. Cela représente 1.400.000 personnes.

Le taux d’illettrisme est passé de 7% en 2011 à 4% en 2022.

L’Observatoire de l’illettrisme et de l’illectronisme de l’Agence Nationale de Lutte contre l’Illettrisme (ANLCI) a analysé le module « compétences » de l’enquête FLV. Il communique aujourd’hui une synthèse des chiffres clés de l’illettrisme et de l’illectronisme destinée à éclairer les décisions et les actions.

Parmi les personnes âgées de 18 à 64 ans, une personne sur dix rencontre des fortes difficultés dans au moins une des compétences de base enquêtées, à savoir : identifier les mots, comprendre le texte, écrire et compter.

Lorsque l’on s’intéresse aux personnes en forte difficulté, la moitié a plus de 45 ans mais les jeunes représentent une part sensible de celles-ci.

Les personnes résidant dans les quartiers couverts par la politique de la ville et dans les départements et régions d’Outre-mer ont 2,5 fois plus de risque d’être en forte difficulté. Cependant, tous les territoires sont impactés. Ainsi, 86 % des personnes en forte difficulté ne vivent pas dans les quartiers couverts par la politique de la ville et 1/3 des personnes en forte difficulté habite dans des territoires ruraux.

La moitié des personnes en forte difficulté est en emploi. Un quart vit dans un ménage qui bénéficie du RSA.

18 % des demandeurs d’emploi sont en forte difficulté en littératie et numératie. Ce taux monte à 25% pour les demandeurs d’emploi ayant plus de deux ans de chômage. Pour les personnes en grande difficulté avec les compétences de base, il est plus difficile d’entreprendre des démarches administratives sur internet de façon autonome (61 % contre 85 % pour les personnes sans difficulté).

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